¿Cómo está cumpliendo Linda McMahon la promesa de Trump de cerrar el Departamento de Educación?

En su búsqueda por convertirse en la última líder del Departamento de Educación del país, Linda McMahon ha tomado medidas importantes para lograr el objetivo del presidente Donald Trump de cerrar la agencia.

Desde su confirmación en el Senado a principios de marzo, se ha ordenado a la secretaria que disuelva el departamento utilizando todos los pasos necesarios permitidos por la ley y los funcionarios del Departamento de Educación afirman que está utilizando su amplia autoridad para hacerlo. Este mandato ha incluido todo, desde asociarse con agencias que puedan coadministrar las responsabilidades del departamento hasta destripar gravemente la fuerza laboral de la agencia al reducir su personal casi a la mitad.

El miércoles de hace un año, el entonces presidente electo Trump elogió la experiencia de McMahon y pidió a la ex directora ejecutiva y empresaria de la WWE que devolviera la educación a los estados y se quedara sin trabajo.

«Linda utilizará sus décadas de experiencia en liderazgo y su profundo conocimiento tanto de la educación como de los negocios para empoderar a la próxima generación de estudiantes y trabajadores estadounidenses y hacer de Estados Unidos el número uno en educación en el mundo», decía la declaración oficial del presidente. «Enviaremos la educación DE REGRESO A LOS ESTADOS, y Linda encabezará ese esfuerzo», señaló.

McMahon ha liderado esfuerzos críticos para cumplir la promesa de Trump. El secretario ha cerrado oficinas regionales dedicadas a quejas de derechos civiles y encargadas de investigar la discriminación dentro de las escuelas; despidió a decenas de empleados de la oficina de Ayuda Federal para Estudiantes (FSA), que ayuda a los estudiantes a lograr una educación postsecundaria y maneja una cartera de préstamos estudiantiles de 1,6 billones de dólares; y continúa explorando formas de trasladar esas funciones estatutarias y otras, como administrar la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA), que crea una educación gratuita y apropiada para niños con discapacidades, a agencias asociadas separadas.

En los últimos meses, la agencia más pequeña a nivel de gabinete ha dado un vuelco en un esfuerzo por reducir la burocracia y la burocracia en Washington, pero los críticos dicen que el impacto va mucho más allá de las reducciones en la fuerza laboral. Estos cambios están causando un daño inmediato a los estudiantes y podrían tener consecuencias para las generaciones venideras, según defensores de la educación como el presidente de la Federación Estadounidense de Maestros (AFT), Randi Weingarten. Weingarten dijo a ABC News que la administración Trump «básicamente se está alejando del futuro del país».

«Lo que Trump dice es ‘me deshago del Departamento de Educación'», dijo Weingarten a ABC News, y agregó: «Está dejando claro que el único departamento que realmente se ocupa de los niños ahora – dice ‘quiero deshacerme de él'». Eso es un abandono del futuro. Eso es abdicar de la responsabilidad».

Mientras tanto, los defensores de la libertad educativa, como Neal McCluskey del grupo de expertos libertarios Cato Institute, aplauden los esfuerzos de McMahon por cerrar el departamento porque cree que no debería existir.

«La Constitución no otorga al gobierno federal ninguna autoridad para gobernar en educación y el departamento no tiene un historial de éxito práctico», escribió McCluskey en una declaración a ABC News.

McMahon ha dicho que el sistema educativo debería funcionar de manera más eficiente y que se debería devolver el poder a quienes están más cerca de los niños en edad escolar, como los padres y las agencias educativas locales. Ella continúa una gira por 50 estados para revisar las mejores prácticas educativas a nivel estatal y trabajar con líderes locales para ampliar esas prácticas a nivel nacional. McMahon también está trabajando para codificar los cambios del departamento en ley.

Para hacerlo, la representante Virginia Foxx, RN.C., dijo que McMahon «tendrá que venir al Congreso». Sin embargo, Foxx apoya firmemente el trabajo que McMahon está haciendo para exponer lo que ellos llaman una agencia fallida que, según los escépticos, no ha abordado los resultados de rendimiento de los estudiantes.

«Le está señalando al pueblo estadounidense lo inútil que es el Departamento de Educación», dijo Foxx a ABC News. «Es peor que inútil. Crea daños [to students]por lo que, al trasladar elementos a otros departamentos, poco a poco está desmantelando el departamento y demostrando por qué no es necesario».

Andy Kim, uno de los 45 senadores demócratas que esperaban bloquear la confirmación de McMahon, argumentó que el gobierno federal debería brindar apoyo y oportunidades adicionales a los estudiantes, no quitarles ese apoyo gubernamental. Calificó de «irresponsable» el trabajo del secretario para cerrar la agencia.

«Esto demuestra cuán destructivos han sido [the Trump administration] ha sido en términos de cómo podemos darles a nuestros hijos el tipo de herramientas que necesitan para crecer», dijo Kim a ABC News.